De fysieke speel- en leeromgeving van morgen: zeven pijlers

door: André Veldhuizen en Paul van Vliet Dat de speel- en leeromgeving als ‘derde pedagoog’ een belangrijke bijdrage levert aan betere ontwikkelingsmogelijkheden van kinderen is al lang onderkend. Vanuit verschillende pedagogische en didactische denkwijzen wordt in toenemende mate het belang van een rijke educatieve omgeving onderstreept. Tegenwoordig besteden scholen en kinderopvangorganisaties gelukkig ook meer aandacht …

De fysieke speel- en leeromgeving van morgen: zeven pijlers Read More »