Blogs - Persoonlijke ontwikkeling & Inspiratie
Wil je meer lezen over persoonlijke ontwikkeling en geïnspireerd raken? Wij hebben de blogs op een rij gezet.
De tijd baart rozen
Geschreven door: Mindful Onderwijs Ken je die uitdrukking? Als leerkracht weet je als geen ander dat een verandering vaak tijd nodigheeft. Niet alleen het leren
Leraar zijn
geschreven door: Imke de Graaf – Act2Go Jaren geleden zat ik in leertherapie, om contextueel therapeut te worden. Wat me daar vooral van is bijgebleven
De relatie tussen de lentekriebels en je website!
Ha, fijn! Wat vaker warmer weer, de natuur die ontluikt. Nieuwe energie krijg je daar van! En ook weer zin om zaken aan te pakken
Op pad als onderwijspionier 2.
geschreven door: Saskia van Dongen Veel scholen zijn bezig met onderwijsinnovatie. In de vorige blog las je over het maken van een keuze om een
Op pad als onderwijspionier 1.
Op veel scholen slaat de vernieuwing toe. Vanuit nieuwe onderwijsconcepten vinden baanbrekende veranderingen plaats om alle kinderen een kansrijke toekomst te geven. Hoe sta jij
Ouderbetrokkenheid een hele opgave?
Ouderbetrokkenheid is altijd weer een terugkerend thema in het onderwijs. De huidige tijd vraagt om flexibiliteit en aanpassingen van leerkrachten. Want hoe zorg je er
Speel-/leeromgeving in je klas
Elk jaar weer even de tijd nemen om je klas goed in te richten is iets waar elke leerkracht mee te maken krijgt. Hoe pak
Grej of the day
Zuchten en steunen omdat het moeilijk is om feitjes en weetjes in je hoofd te krijgen…dat herkennen we allemaal wel! Hoe pak jij dit aan
Hoe competent moet je zijn om een goede leraar te zijn?
Hoe competent moet je eigenlijk zijn om een goede leraar te zijn? Welke kennis, vaardigheden en houding laat je zien? Hoe herken je een goede
Wat een toets niet toetst
Wat is nu hetgeen je echt wil weten met betrekking tot de vaardig- en mogelijkheden van kinderen? Terug in de klas, nu deels in het
Werken aan groepsvorming in de klas
onderwijs, leraren, groepsvorming, terug naar school, corona, basisonderwijs, tips, ideeën.
Wat neem jij mee van alle nieuwe (digitale) ontwikkelingen als je weer terug gaat naar school?
De wereld staat op zijn kop…voor iedereen zijn de gevolgen van de COVID-19 crisis voelbaar. En jij…..jij mist de kinderen en het live contact met je collega’s. Van de één op de andere dag ben je in een rollercoaster beland. Terwijl je misschien ook nog thuis je eigen kinderen ondersteunt bij hun lesprogramma. Nu was je al wel wat gewend met betrekking tot multitasken voor een klas, maar dit is weer van een heel andere orde!